Grundlagen der Fernerkundung

Wie kann man Satellitenbilder nutzen, um unsere Umwelt besser zu verstehen? In diesem Blended-Learning-Kurs lernst du die Grundlagen der Fernerkundung kennen und erfährst, wie Satelliten und Sensoren Informationen über die Erdoberfläche sammeln. Du arbeitest mit aktuellen Erdbeobachtungsdaten, unter anderem aus den europäischen Copernicus-Sentinel-Missionen, und lernst, diese mit Open-Source-Tools wie QGIS zu betrachten, zu interpretieren und zu analysieren.
So legst du eine breite Grundlage für die Anwendung der Fernerkundung und für eine weitere Spezialisierung im Bereich Fernerkundung und Satellitendaten.

Welche Probleme lernst du im Kurs „Remote Sensing Basis“ zu lösen?

  • Welche Informationen lassen sich aus Satellitenbildern über die Erdoberfläche und deren Veränderungen gewinnen?
  • Welche Satellitendaten eignen sich für ein bestimmtes räumliches Problem?
  • Wie erkennst und erklärst du Unterschiede zwischen Wasser, Vegetation, Boden, Bebauung und anderen Formen der Bodenbedeckung?
  • Wie beeinflussen räumliche, spektrale und zeitliche Auflösung, was man aus Satellitendaten ableiten kann und was nicht?
  • Wie kombinieren Sie Satellitendaten mit anderen Geodaten, um ein räumliches Problem zuverlässig zu analysieren?

In diesem Blended-Learning-Kurs lernen Sie, wie Sie Fernerkundung einsetzen, um Gebiete zu beobachten, räumliche Muster zu erkennen und Veränderungen auf der Erdoberfläche zu analysieren. Sie erfahren, wie Satellitenbeobachtungen zustande kommen, welche Informationen verschiedene Sensoren liefern und wie Sie Satellitendaten in nutzbare Geoinformationen für vielfältige Anwendungen umwandeln.

Die Theorie hinter der Fernerkundung

Eine fundierte Analyse von Satellitendaten beginnt mit dem Verständnis, wie Satelliten und Sensoren die Erde beobachten. Du lernst, wie elektromagnetische Strahlung mit Wasser, Vegetation, Boden und Bebauung interagiert und warum sich verschiedene Materialien dadurch auf Satellitenbildern voneinander unterscheiden lassen.

Außerdem lernst du wichtige Begriffe wie Spektralbänder, Reflexion, räumliche Auflösung, spektrale Auflösung und zeitliche Auflösung kennen. Du erfährst, wie diese Eigenschaften bestimmen, welche Satellitendaten für ein bestimmtes Problem geeignet sind und welche Schlussfolgerungen du aus einem Satellitenbild ziehen kannst – und welche nicht.

Arbeiten mit Satellitendaten und Erdbeobachtung

Satellitendaten sind heutzutage in großem Umfang frei verfügbar. Sie lernen daher wichtige Erdbeobachtungsprogramme und Datenquellen kennen, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf dem europäischen Copernicus-Programm und den Sentinel-Missionen liegt.

Sie lernen, verschiedene Arten von Satellitenbildern zu erkennen und zu bewerten, und entdecken, wie optische, multispektrale und Radarbeobachtungen unterschiedliche Informationen über die Erdoberfläche liefern. Dabei lernen Sie nicht nur, Satellitenbilder zu betrachten, sondern vor allem zu bestimmen, welche Daten zur Beantwortung einer räumlichen Fragestellung geeignet sind.

Satellitendaten in QGIS analysieren

Nach der theoretischen Einführung arbeitest du selbstständig mit echten Erdbeobachtungsdaten. Du kombinierst Satellitenbilder mit anderen geografischen Daten und untersuchst Muster und Unterschiede in der Landschaft.

Du analysierst unter anderem Vegetation, Wasser, Boden, Bebauung und Landnutzung und entdeckst, wie verschiedene Spektralbänder und Bildkombinationen Informationen sichtbar machen, die mit dem menschlichen Auge nicht immer erkennbar sind. Außerdem lernst du einfache Spektralindizes kennen und den Vergleich von Satellitenbildern aus verschiedenen Zeiträumen.

Dabei steht nicht die Software im Mittelpunkt, sondern die Beantwortung der räumlichen Frage: Welche Informationen benötigst du, welche Satellitendaten passen dazu und wie lässt sich aus den Beobachtungen eine verlässliche Schlussfolgerung ableiten?

Vom Satellitenbild zur verwertbaren Geoinformation

Während des Blended-Learning-Kurses arbeitest du mit realistischen Praxisbeispielen und offenen Satellitendaten. Du untersuchst Fragestellungen, wie sie bei Behörden, Beratungsunternehmen, Forschungseinrichtungen und Organisationen auftreten, die in den Bereichen Wasser, Landwirtschaft, Natur, Klima, Infrastruktur und Raumordnung tätig sind.

Du bearbeitest unter anderem folgende Aufgaben:

  • Bestimme, welche Satellitendaten für ein raumplanerisches Problem am besten geeignet sind, und begründe deine Wahl.
  • Analysiere ein Gebiet und unterscheide anhand von Satellitenbeobachtungen zwischen Wasser, Vegetation, Boden und Bebauung.
  • Untersuchen Sie, wie verschiedene Spektralbänder und Bildkombinationen zusätzliche Informationen über dasselbe Gebiet liefern.
  • Vergleiche Satellitenbilder aus verschiedenen Zeiträumen und erkenne Veränderungen in der Landschaft.
  • Kombinieren Sie Satellitendaten mit anderen offenen Geodaten, um ein räumliches Problem anhand mehrerer Quellen zu analysieren.
  • Setzen Sie die Ergebnisse einer Fernerkundungsanalyse in anschauliche Karten, Schlussfolgerungen und nutzbare Geoinformationen um.

Im Anschluss verfügen Sie über eine breite praktische Grundlage, um Satellitendaten selbstständig zu bewerten, zu interpretieren und auf räumliche Fragestellungen anzuwenden. Sie können bestimmen, welche Erdbeobachtungsdaten für eine Analyse geeignet sind, und legen damit den Grundstein für eine weitere Spezialisierung im Bereich Fernerkundung und Satellitendaten.

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€395,-
  • Start: 1 Stunde Online-Sitzung
  • Zelfstudie: Kursmaterial ansehen
  • Einde: 1 Stunde Online-Sitzung
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Sie erhalten eine persönliche Betreuung. Nach Ihrer Anmeldung wird sich unser Kurskoordinator mit Ihnen in Verbindung setzen, um Ihren ersten Termin zu vereinbaren.

Lernziele

  • Satelliten- und Drohnenbilder auswerten, um räumliche Muster, Merkmale und Veränderungen auf der Erdoberfläche zu erkennen.
  • Ermitteln, welche Sensoren und Beobachtungsplattformen für verschiedene Fragestellungen geeignet sind, und verstehen, welche Informationen damit erfasst werden können.
  • Bilddaten verarbeiten und analysieren, um relevante Informationen aus Satelliten- und Drohnenbildern abzuleiten und mit anderen geografischen Daten zu kombinieren.
  • Veränderungen in Raum und Zeit untersuchen, indem Bilder aus verschiedenen Zeitpunkten miteinander verglichen werden.
  • Fernerkundung auf Praxissituationen anzuwenden, unter anderem in den Bereichen Landwirtschaft, Wasserwirtschaft, Stadtentwicklung, Naturschutz und Umweltüberwachung.
  • Ergebnisse aus Fernerkundungsanalysen bewerten und in nutzbare geografische Informationen für Überwachung, Analyse und Entscheidungsfindung umsetzen.

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