Wo UniGIS (MSc)
Das Geo-ICT Training Center in den Niederlanden ist Mitglied des Beirats des UniGIS-Studiengangs.
Einsatz unserer Dozenten im regulären Bildungswesen
Unsere Dozenten werden regelmäßig im regulären Bildungswesen eingesetzt. Wir unterrichten an Berufsschulen (MBO), Fachhochschulen (HBO) und Universitäten (WO). Für Bildungseinrichtungen ist dies oft eine gute Möglichkeit, Kapazitäts- und/oder Wissensengpässe zu beheben.
Fachhochschule Geo-ICT (BSc)
- Das Zentrale Register für Hochschulstudiengänge (CROHO) hat keine offizielle CROHO-Nummer für Geo-ICT vergeben.
- Das Geo-ICT Training Center, Niederlande, hat daher die Initiative ergriffen, Geo-ICT-Module in bestehende ICT-Lehrpläne von Fachhochschulen zu integrieren. Einige Fachhochschulen haben dies übernommen.
Berufsausbildung (MBO) Geodaten und Design
Das Geo-ICT Training Center, Niederlande, ist aktiv an der Entwicklung von MBO-Geo-Lehrplänen beteiligt. Um die MBO-Ausbildungen bestmöglich auf den Arbeitsmarkt abzustimmen, wurden in den Niederlanden eine Reihe von Wahlmodulen eingeführt. Die folgenden Wahlmodule sind von Interesse und bei der Stiftung für Berufsbildung und Wirtschaft (SBB) registriert
- Einführung in die Geoinformation
- Geo-ICT
- Vermessungstechniken
- 3D-Modellierung im Infrastrukturbereich
- Drohnentechnik
- Anwendungen von Drohnen
- Einsatz von IKT auf der Baustelle
- Präzisionslandwirtschaft
- Angewandtes Raumdesign und Medienpräsentation.
Zwei unserer Lehrkräfte sind an der Entwicklung des MBO-Studiengangs „Geodata & Design“ beteiligt. Dieser Studiengang wurde bereits an drei ROCs in den Niederlanden eingeführt:
MBO-Ausbildung „Landvermessung“
Das SOMA College in Harderwijk bietet einen MBO-Studiengang „Vermessungswesen“ an. Wir arbeiten gut mit ihnen zusammen, indem wir Fortbildungen für Lehrkräfte anbieten, und einer unserer Dozenten wird für den Unterricht in bestimmten Fächern eingesetzt.
Earth Valley / Geo-Fachgruppe ROC Midden Nederland
Im Rahmen der Earth-Valley-Initiativen ist das ROC Midden-Nederland dabei, eine Geo-Fachgruppe aufzubauen. Diese wird durch das RIF Geo-ICT – Region Amersfoort – finanziert.
Sekundarstufe
In der Sekundarstufe, insbesondere im Geografieunterricht, wird QGIS eingesetzt. Es stehen bereits zahlreiche Daten und auch Unterrichtsmaterialien zur Verfügung, beispielsweise auf dem Portal von EduGIS. Um Lehrkräften den Einstieg zu erleichtern, bieten wir den Lehrgang „GIS für Geografielehrer“ sowie den Kurs „GIS in der Sekundarstufe“ an.
Dank der rasanten Entwicklungen in der Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) hat sich der Vermessungssektor zum Geosektor gewandelt, in dem georäumliche Technologien und Dienste im Mittelpunkt stehen. Das Aufkommen von Geodaten, Satellitennavigation und geografischen Informationssystemen (GIS) hat die Möglichkeiten der Erfassung, Analyse und Visualisierung geografischer Daten erheblich erweitert. Dadurch können Vermessungsingenieure nun präzisere Messungen durchführen und komplexe georäumliche Fragestellungen lösen. Der Geosektor hat zu neuen Anwendungen in verschiedenen Bereichen wie Raumplanung, Umweltmanagement, Verkehr, Landwirtschaft und Smart Cities geführt, wodurch der Sektor eine wichtige Rolle beim Verständnis und der Nutzung der räumlichen Umgebung spielt.